MI CONFRONTACIÓN CON LA DOCENCIA

Estudié la licenciatura en informática, trabajé en una universidad como administrativo, y por política tenía que dar una clase a un grupo, (la materia que yo impartía era informática), y en ese tiempo mi profesión estaba muy solicitada, tiempo después, regrese a vivir a mi Cd. Natal, y sin trabajo me “ofrecieron” trabajar en el magisterio con una plaza de docente en Telebachillerato de Veracruz (TEBAEV), de niño siempre dije que jamás sería Maestro, pero ahora me siento comprometido a dar todo, a sacar a mis alumnos, a ser un escalón para ellos para que se enfrenten a la vida de una manera mas apropiada y con elementos suficientes y necesarios para lograr un nivel de vida decoroso.

Antes de estar en el Tebaev en el que actualmente trabajo, estuve en otra institución, pero cuando uno se encuentra a exalumnos en la calle, es gratificante que te saluden, platiquen sus experiencias y que después de todo agradezcan lo que hiciste por su educación, que te insistan en que te tomes un refresco con ellos, te invitan a su casa a comer, ahí te das cuenta que tu trabajo que consideras insignificante, malo, mal pagado, ahí, entiendes la importancia de tu trabajo de comprometerte aún mas con la educación.

Lo único que considero me deprime, es que en donde trabajo, ya eramos tres docentes, uno por grupo, pero de marzo a la actualidad estoy solo atendiéndolos a todos, que acaso las autoridades no ven. O solo atienden a sus intereses.

Vicente Zaleta Alejandre

Mi Aventura de ser Docente

Estoy en un Telebachillerato, con tres grupos, me quitaron a los docentes por lo que estoy solo dando 20 materias mas 2 paraescolares.

Considero que mis clases son tradicionales, explico frente a grupo, utilizo pizarrón, gis, pido a los alumnos que me expresen sus dudas, en caso de que no se haya entendido la clase, repito, trato de dar esta explicación diferente a la primera vez. El porqué lo hago, para transmitirles a los alumnos los conocimientos, para formarlos, para que aprendan, que sepan defenderse ante cualquier situación. Los exámenes son tradicionalistas, aunque en algunos ya e iniciado con reactivos basados en competencias.

Vicente Zaleta Alejandre

Mi primer Texto en un Blog:"LOS SABERES DE MIS ESTUDIANTES"

1).-LO QUE MIS ESTUDIANTES SABEN HACER EN INTERNET:
Mis alumnos saben muy poco de internet, casi no tienen acceso a la información, esto debido a: El grado de marginación que existe en la zona y en la comunidad, y, a que solo se tienen dos computadoras en el bachillerato. Aún así se les induce a trabajar el la computadora; Los que están mejor económicamente asisten a cursos los sábados y domingos en la ciudad.

2).-Estrategia:
Se va a asistir sábados y/o domingos a un ciber previamente contratado por el profesor, que les cobre 1 o 2 pesos menos por hora.
El profesor les va a dar clases a unos 5 o 6 alumnos, preferentemente a aquellos que ya tienen conocimientos y experiencia en internet, a este grupo de alumnos se les va a asignar la responsabilidad de reproducir los conocimientos entre sus compañeros.
Se van a integrar al compañero que les va a enseñar, los sábados y domingos asistirán a clases a un ciber.

3).- QUIÉN VA A ENSEÑAR A QUIÉN:

Los alumnos que ya han tenido contacto con internet, van a enseñar a el resto, esto porque ya tienen experiencia
Si algún alumno no asiste a las asesorías de sus compañeros, entonces uno de los compañeros que ya aprendió también deberá enseñarle para darle rapidez.

Vicente Zaleta Alejandre